JLPT N4READING LESSON約 263文字

久しぶりの手紙

日本語の文章を読み、問題を解きながら、文法のつながりを確かめましょう。

読む›確かめる›考える
STEP 1

本文を読む

漢字の上にふりがなを表示できます

遠くに住む両親へ久しぶりに手紙を書き、漢字を思い出そうとする人のイラスト
LISTEN & SHADOW本文の音声
再生速度

ひろしさんは、今日きょうお父とうさんとお母かあさんに手て紙がみを書かきました。ひろしさんはスマホを使つかっていますが、お父とうさんとお母かあさんはスマホを使つかっていません。二人ふたりとも電話でんわがあまり好すきじゃないんです。お父とうさんとお母かあさんは、いま遠とおいところに住すんでいます。だから、ひろしさんは二人ふたりに手紙てがみを書かきました。手紙てがみを書かくのはとても久ひさしぶりでした。ペンで字じを書かくのも久ひさしぶりでした。だから、ひろしさんは漢字かんじがあまり書かけませんでした。色々いろいろな漢字かんじの書かき方かたを忘わすれてしまいました。いつもはスマホを使つかっているからです。「スマホは便利べんりだけど、不便ふべんだな」とひろしさんは思おもいました。

STEP 2

理解を確かめる

正しいと思う選択肢を押してください。

1問
問1
「私わたし」が漢かん字じを忘わすれていたのは、どうしてですか。
スポンサーリンク
STEP 3 · JLPT N4

この文章に含まれる文法

本文中の最初の使用箇所からも、文法解説を開けます。

REFERENCE · KANJI

この文章に出てくる漢字

本文に出てくる、この教材と同じJLPTレベル以上の漢字です。

J-NIHONGO · READING WORKSHEETJLPT N4

久しぶりの手紙

遠くに住む両親へ久しぶりに手紙を書き、漢字を思い出そうとする人のイラスト
名前
日付

1 本文

ひろしさんは、今日きょうお父とうさんとお母かあさんに手て紙がみを書かきました。ひろしさんはスマホを使つかっていますが、お父とうさんとお母かあさんはスマホを使つかっていません。二人ふたりとも電話でんわがあまり好すきじゃないんです。お父とうさんとお母かあさんは、いま遠とおいところに住すんでいます。だから、ひろしさんは二人ふたりに手紙てがみを書かきました。手紙てがみを書かくのはとても久ひさしぶりでした。ペンで字じを書かくのも久ひさしぶりでした。だから、ひろしさんは漢字かんじがあまり書かけませんでした。色々いろいろな漢字かんじの書かき方かたを忘わすれてしまいました。いつもはスマホを使つかっているからです。「スマホは便利べんりだけど、不便ふべんだな」とひろしさんは思おもいました。

2 問題

問1「私わたし」が漢かん字じを忘わすれていたのは、どうしてですか。

  1. いつもスマホを使つかっているから
  2. 漢かん字じを勉べん強きょうしたことがないから
  3. ペンをなくしたから
j-nihongo.com