JLPT N4READING LESSON約 261文字

自分の言葉で

日本語の文章を読み、問題を解きながら、文法のつながりを確かめましょう。

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翻訳アプリのスマートフォンを置き、自分の言葉で好きな人と話す日本語学習者のイラスト
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私わたしは1いち年ねん前まえから、大学だいがくで日に本ほん語ごを勉べん強きょうしています。ある日ひ、私わたしが「日に本ほん語ごを勉べん強きょうしている」と言いうと、友達ともだちは「どうして?今いまは翻訳ほんやくのアプリがたくさんあるから、外国がいこく語ごを勉べん強きょうしなくても大だい丈じょう夫ぶだよ。」と言いいました。でも、私わたしには日に本ほん人じんの彼かれ氏しがいます。私わたしは好すきな人ひとと話はなすときに、いつもスマホを持もって、翻訳ほんやくのアプリを使つかうのは嫌いやです。最近さいきんの翻訳ほんやくのアプリはとても便べん利りなので、仕し事ごとをするときに使つかうのは、いいと思おもいます。でも、私わたしは好すきな人ひとが日に本ほん語ごで何なにを話はなしているか、聞きいてわかるようになりたいです。そして、自じ分ぶんの言こと葉ばで、好すきな人ひとに「好すき」と言いいたいです。

STEP 2

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2問
問1
どうして私わたしは日に本ほん語ごを勉べん強きょうしていますか?
問2
私わたしはどんなときに翻訳ほんやくアプリを使つかいたくないですか?
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STEP 3 · JLPT N4

この文章に含まれる文法

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REFERENCE · KANJI

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J-NIHONGO · READING WORKSHEETJLPT N4

自分の言葉で

翻訳アプリのスマートフォンを置き、自分の言葉で好きな人と話す日本語学習者のイラスト
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1 本文

私わたしは1いち年ねん前まえから、大学だいがくで日に本ほん語ごを勉べん強きょうしています。ある日ひ、私わたしが「日に本ほん語ごを勉べん強きょうしている」と言いうと、友達ともだちは「どうして?今いまは翻訳ほんやくのアプリがたくさんあるから、外国がいこく語ごを勉べん強きょうしなくても大だい丈じょう夫ぶだよ。」と言いいました。でも、私わたしには日に本ほん人じんの彼かれ氏しがいます。私わたしは好すきな人ひとと話はなすときに、いつもスマホを持もって、翻訳ほんやくのアプリを使つかうのは嫌いやです。最近さいきんの翻訳ほんやくのアプリはとても便べん利りなので、仕し事ごとをするときに使つかうのは、いいと思おもいます。でも、私わたしは好すきな人ひとが日に本ほん語ごで何なにを話はなしているか、聞きいてわかるようになりたいです。そして、自じ分ぶんの言こと葉ばで、好すきな人ひとに「好すき」と言いいたいです。

2 問題

問1どうして私わたしは日に本ほん語ごを勉べん強きょうしていますか?

  1. 友ともだちが日に本ほん語ごを勉べん強きょうしているから
  2. 日に本ほん人じんの彼かれ氏しと日に本ほん語ごで話はなしたいから
  3. 日に本ほん語ごの翻訳ほんやくアプリがあるから
  4. 仕し事ごとで日に本ほん語ごを使つかいたいから

問2私わたしはどんなときに翻訳ほんやくアプリを使つかいたくないですか?

  1. 日に本ほん人じんの彼かれ氏しと話はなすとき
  2. 仕し事ごとをするとき
  3. 外国がいこく人じんの友ともだちと話はなすとき
  4. 学校がっこうで日に本ほん語ごを勉べん強きょうするとき
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