JLPT N5READING LESSON約 121文字

私の教科書

日本語の文章を読み、問題を解きながら、文法のつながりを確かめましょう。

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今日きょうは、図書館としょかんで日本語にほんごを勉強べんきょうしました。午後ごご3時さんじから午後ごご8時はちじまで勉強べんきょうしました。私わたしの学校がっこうの図書館としょかんには、本ほんがたくさんあります。教科書きょうかしょをたくさん読よみましたが、ときどき日本語にほんごのまんがも読よみました。日本語にほんごのまんがも、私わたしの日本語にほんごの教科書きょうかしょです。

STEP 2

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正しいと思う選択肢を押してください。

1問

問1

「私わたし」は、図と書しょ館かんで何なん時じまで勉べん強きょうしましたか。

STEP 3 · JLPT N5

この文章に含まれる文法

本文中の最初の使用箇所からも、文法解説を開けます。

N5～から、～まで N5Vます／ません／ました／ませんでした

REFERENCE · KANJI

この文章に出てくる漢字

本文に出てくる、この教材と同じJLPTレベル以上の漢字です。

今N5音コン・キン訓いまnow 日N5音ニチ・ジツ訓ひ・かday, sun 図N4音ズ・ト訓はかるmap, drawing 書N5音ショ訓かくwrite 館N4音カン訓やかたbuilding, mansion 本N5音ホン訓もとbook, present 語N5音ゴ訓かたる・かたらうword, speech 勉N4音ベン訓—exertion, endeavour 強N5音キョウ・ゴウ訓つよい・つよまるstrong 午N4音ゴ訓—noon, sign of the horse 後N5音ゴ・コウ訓のち・うしろbehind, back 時N5音ジ訓ときtime, hour 私N4音シ訓わたくし・わたしprivate, I 学N5音ガク訓まなぶstudy, learning 校N5音コウ訓—exam, school 教N4音キョウ訓おしえる・おそわるteach, faith 科N4音カ訓—department, course 読N5音ドク・トク訓よむread

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問1「私わたし」は、図と書しょ館かんで何なん時じまで勉べん強きょうしましたか。